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4月20日是联合国中文日，不少海外华文学校举行写书法、包饺子、国漫赏析等活动。多位华文教育工作者近日接受中新社连线采访时表示，越来越多的当地家长重视中文教育，中文课程需求已从“试试看”变为“抢着报”。
俄罗斯中国国际学校是以中文和中华文化为特色的全日制国际学校。中文日当天，学校以“畅游中国”为主题，开展书法、围棋、绕口令、茶艺等比赛和展示活动。该校校长吴昊说，中文已纳入俄罗斯国家统考外语科目。随着中资企业增多，中文教育需求持续增长，学校招生数量不断上升。
谈及教学难点，吴昊表示，俄语是拼音文字，学生习惯线性拼写，对方块字感到吃力；俄语没有声调，中文的四个声调较难把握。老师把汉字比作搭积木，拆解部首帮学生找规律；发音时借助手势、口型示范及俄语近似音引导。学校还引入“中文+职业技能”“中文+文化”模式，将中文融入中医、武术、烹饪等文化之中。
法国是较早将中文纳入国民教育体系的国家。法国小熊猫学校校长罗坚说，中文在法国年轻一代中的吸引力持续上升，尤其是有过中国旅行或工作经历的家庭送孩子学习中文的意愿很强。
罗坚认为，中文形音义统一，讲究意境留白，与法国文化的浪漫含蓄有异曲同工之妙。但对初学者而言，开口说中文和理解成语仍有难度。学校推行情景式教学，对于成语教学先用法语辅助理解核心含义，再结合故事、图片加深记忆，做到“先懂意、再学文、后会用”。
罗坚介绍，小熊猫学校创办13年，从68名学生发展到约1500人。中文日期间，学校举办国漫赏析、歌曲传唱、汉字闯关、传统手工艺体验等文化活动。
“在阿联酋，中文是华人家庭的必修课，外籍家庭的接受度也逐年攀升。”迪拜你好教育学校校长冯熙鹏表示，得益于宽松的办学环境与稳定的华人社群，阿联酋中文教育成为多元文化交流的桥梁。
联合国中文日期间，你好教育学校为低龄学生开设象形字拼图、投壶、剪纸、脸谱绘制，为青少年安排写春联、写福字、制作熊猫面具、歌曲合唱、课本剧表演及美食品鉴，希望每个孩子都能参与其中。
巴基斯坦中巴教育文化中心校长马斌表示，中巴经济走廊启动建设后，当地民众发现会中文可以进中资企业，家长对中文的认可度从“试试看”变成“抢着报”，学校生源随之上升。中文日期间，该中心组织写毛笔字、包饺子、唱中文歌等活动。孩子们包饺子时边捏边学“皮、馅、煮、吃”等字，记得很快。
